守正創新向未來 深度融合跨學科——蘭州大學推出跨學科貫通課程

日期: 2021-09-29 閲讀: 來源: 關鍵詞:

2021年秋季學期,蘭州大學跨學科貫通課程正式開課,本學期向學生推出的跨學科貫通課程共24門,分校區分學期滾動開課,其中:榆中校區開課16門跨學科貫通課程,城關校區8門跨學科貫通課程。

本次推出的24門跨學科貫通課程主要集中在哲學智慧、人工智能、大數據分析、生態安全和自然科學等方面。目的是提升學生解決複雜問題的能力,學會運用跨學科的整合思維和多學科學術研究能力創造新知識,養成終身自我學習的習慣,能敏鋭地發現問題,創造性地解決問題。

此次開設跨學科貫通課程的教學團隊,在以往本學科教學實踐的基礎上,生髮出跨學科貫通課程教學的創意。“語言學與心理學的結合、哲學與人工智能的交融、古代文學與中醫的交匯”等等,這些課程無不體現出教學團隊的“敢想”。這種敢於創新的精神不僅體現出教學團隊對於教學工作的熱忱,也表現出教學團隊對於時代大勢與國家需求的動態把握。

根據建設計劃,學校預期目標是建設150門跨學科貫通課程,覆蓋所有學院,覆蓋所有學生。未來將繼續加強跨學科貫通課程建設工作,也將在課程建設中更多的引入行業、企業專家加入教學團隊,更有效地提升學生解決實際問題、綜合問題、複雜問題的能力,促進學生的全面發展。

習近平總書記在清華大學視察時講到“要用好學科交叉融合的‘催化劑’”“打破學科專業壁壘”“重大原始創新成果往往萌發於深厚的基礎研究,產生於學科交叉領域,大學在這兩方面具有天然優勢”。在本科人才培養階段,跨學科貫通課程的大量開設是一個快速提升學生創造潛能的很好抓手,後續教務處還將推進跨學科輔修專業、跨學科專業的建設,多渠道培養學生的跨學科能力。

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文:王淑萍
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編輯:萬雨
責任編輯:許文豔

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